/ 지문해석은 어느정도 되나, 어법성판단에 특히 취약한 학생
/ 어법성판단의 유형을 혼자 정리하기 힘든 학생
/ 어법성판단을 짧은 시간에, 그러나 완전하게 정리하고 싶은 학생
/ 어법성판단에 대한 강의,훈련,기출까지 한번에 끝내고 싶은 학생
/ 스터디코드 영어공부법 곧이곧대로 영어학습을 하고 싶은 학생
/ 영어영역 100점으로 최상위권 역전을 노리는 학생
어법성판단 문제를 단 45개의 유형으로 완전하게 끝냅니다.
강의명
강의 내용
강의 시간
[OT by 조남호]
스터디코드 교과목 강의, 무엇이 다른가?
20 분
[OT by 문호상]
어법성판단_45유형으로 끝내기 강의 소개
15 분
[유형 01강]
서술어 > 수일치 > 핵명사 수식어 [is / are]
21 분
[유형 02강]
서술어 > 수일치 > what 주어 동사 [is / are]
24 분
[유형 03강]
서술어 > 수일치 > 수식어 [is / are] 핵명사
34 분
[유형 04강]
서술어 > 수일치 > the number of [is / are]
18 분
[유형 05강]
서술어 > 시제일치 > [visited / have visited] in 1997
24 분
[유형 06강]
서술어 > 시제일치 > knew that [saw / had seen]
26 분
[유형 07강]
서술어 > 가정법 > If [bought / had bought]
41 분
[유형 08강]
서술어 > 가정법 > as if [ate / had eaten]
20 분
[유형 09강]
서술어 > 명령적 가정법 > suggest that [go / goes]
23 분
[유형 10강]
서술어 > 조동사 > [must / should] have p.p
35 분
[유형 11강]
서술어 > 태일치 > [make / be made]
24 분
[유형 12강]
서술어 > 혼동되는 자타동사 > [rise / raise]
20 분
[유형 13강]
준동사 > 내부구조 > [developing / development] cities
38 분
[유형 14강]
준동사 > 시제일치 > [to make / to have made]
25 분
[유형 15강]
준동사 > 태일치 > [to make / to be made]
29 분
[유형 16강]
준동사 > 명사적 역할 > to [go / going]
11 분
[유형 17강]
준동사 > 명사적 역할 > decided [to go / going]
19 분
[유형 18강]
준동사 > 부사적 역할 > when [to go / going]
10 분
[유형 19강]
준동사 > 동사와의 구별 > 동사 [goes / going]
40 분
[유형 20강]
준동사 > 원형부정사 > 명사 [go / to go]
43 분
[유형 21강]
관계사 > 관계사의 구별 > [which / when]
26 분
[유형 22강]
관계사 > 복합관계사의 구별 > [whatever / however]
22 분
[유형 23강]
관계사 > 관계대명사 > [who / whose]
29 분
[유형 24강]
관계사 > 관계사와 서술어의 개수 > [which / it]
31 분
[유형 25강]
명사절 > 접속사의 구별 > [that / if]
26 분
[유형 26강]
명사절 > 접속사와 관계사의 구별 > [that / what]
25 분
[유형 27강]
명사절 > 동격 > 추상명사 [that / which]
34 분
[유형 28강]
부사절 > 전치사와 접속사의 구별 > [because / because of]
29 분
[유형 29강]
부사절 > 접속사와 관계사의 구별 > [whether / whatever]
17 분
[유형 30강]
부사절 > 접속사의 구별 > that’s [why / because]
32 분
[유형 31강]
문장의 구조 > 등위접속사와 병렬 > and [go / going]
30 분
[유형 32강]
문장의 구조 > 비교와 병렬 > than [go / going]
11 분
[유형 33강]
문장의 구조 > 도치 > [this does / does this]
20 분
[유형 34강]
문장의 구조 > 이어동사 > [check it out / check out it]
11 분
[유형 35강]
문장의 구조 > 간접의문문 > 의문사 [is it / it is]
17 분
[유형 36강]
문장의 구조 > 종속절의 구조 > [was / it was]
22 분
[유형 37강]
대용표현 > 대명사의 수일치 > [it / them]
30 분
[유형 38강]
대용표현 > 대명사의 모양 > [he / him]
14 분
[유형 39강]
대용표현 > 재귀대명사 > [him / himself]
19 분
[유형 40강]
대용표현 > 재귀대명사의 강조 > [itself / himself]
8 분
[유형 41강]
대용표현 > 부정대명사 > [another / the other]
30 분
[유형 42강]
대용표현 > 대동사 > [are / do]
28 분
[유형 43강]
형용사와 부사 > 형용사 보어 > [happy / happily]
37 분
[유형 44강]
형용사와 부사 > 혼동하기 쉬운 형용사 > [lonely / alone]
28 분
[유형 45강]
형용사와 부사 > 비교급 > [to / than]
21 분
[실전 01강]
2015학년도 6월/9월/수능 어법성판단 대표 기출문제
49 분
[실전 02강]
2014학년도 6월/9월/수능 어법성판단 대표 기출문제
32 분
[실전 03강]
2013학년도 6월/9월/수능 어법성판단 대표 기출문제
39 분
/ [어법성판단의 유형+해법]을 손에 잡히게 구체적으로, 그러나 빠른 시간 안에 압축하여 강의로 전달합니다.
/ 강의 수강에서 끝나지 않고 스스로 해볼 수 있도록, [훈련용 문제]들을 제공합니다.
/ 역대 수능 어법성판단 기출문제를 엄선하여, [기출까지 한번에] 끝냅니다.
/ 잘못 풀이한 부분을 심화분석할 수 있도록, [스터디코드 공부법이 그대로 적용된 가이드]를 제공합니다.